2022-02-24 10:06:21
根据上文所概括的心理测评特点,结合招聘实践活动,笔者梳理出存在的问题如下:
1、分数排名存在争议
心理测评的形式在不断纳入到企事业单位的招聘流程当中,但是就目前的执行情况来看,容易出现争议。例如,在某场招聘活动中,设置心理测评前若干名进入下一轮,得分结果基于标准九分。这种打分方式在测评行业本非常常见,主要是利用正态分布的原理,将正态分布的结果曲线分为九个区间。在实践过程中,测试结果容易造成参与测评人员的误解,甚至直接质疑结果的客观性。此外,站在招聘方的角度,可以看到测评成绩中还存在掩饰性的指
标分析,既然掩饰性本身就针对被测试者的真实性进行反馈,那么排名前列的人员顾名思义即存在争议。
2、作为直接筛选依据的场景不多
目前的使用场景包括机关事业单位编外人员、法定机构人员、事业单位编制人员招聘等,但是呈现出来的效果有所不同。非编制岗位招聘逐步在将测评环节作为一个重要的筛选工具,测评软件系统将根据考生答题情况自动给出测评结果。心理素质测评只进行一次,测评不合格不会进入下一轮,但在编制人员的招聘中却尚未成为直接筛选工具,更多的只是作为间接参考。
3、测评过程枯燥无味
体验过当下的心理测评的受众群体,大多数会觉得完整完成一次测评其实需要大量的时间,常见的题本完成时间以30分钟至180分钟不等,而且缺乏趣味性,非常考验被测试者的耐心,体验感往往不甚理想。这种相对枯燥的过程会成为一个潜在的干扰因素,影响到测评的准确性和完整性。
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